棄，因為家中的電腦配備無法配合，自己本身又沒有3D的素養，再加上講師根本忽略了
銀髮族學習上的困難，越上學員越來越少，最後幾乎只剩下年輕的在地學員，完全失去了
當初政府開班的本意-照顧殘障、失業的弱勢族群!
為了練習與交作業(下二圖)，我不得不到加加家住了兩個周末，因為是新的軟體，沒有
相關的書籍可以參考，只有上網去看網友分享的心得，雖然沒有系統，但也不無小補，拼拼
湊湊，大致了解是怎麼操作了!
經過這次的磨練，讓我越發的醒悟到銀髮族的電腦教學，需要更多的同理心與耐心，
而不是精通電腦的講師就能勝任。當學員們滿懷著熱忱走進教室，然而講師教的聽不懂又無
趣，結業時，半間教室的座位都是空的，不僅浪費了資源，也深深打擊了學員們的自信，
幼教有幼教的師資，然而銀髮族的電腦教學卻沒有專業的師資，真令人扼腕!
鏤空兔子
鏤空松鼠
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